12病棟

重症心身障害児者は、個々の年齢に応じた関わりだけではなく、個々の発達段階に応じた関わりが必要となります。学童期の小児も多く、学校の訪問教育での学びを通じて、少しずつ成長していく児を見るのも楽しみです。